31 октября 2014 г.

ПРАЗДНИК ОСЕНИ!

В золотой карете,
Что с огнём игривым
Проскакала Осень
По лесам и нивам.
 Добрая волшебница
Всё переиначила.
Ярко-жёлтым цветом
Землю разукрасила.
Бродит в роще листопад
По кустам и клёнам!
Заглянул и в наш он сад
Золотистым звоном.
Соберём из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый.
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет
Осень наступает!
29 ОКТЯБРЯ В НАШЕЙ ГРУППЕ ПРОШЁЛ ПРАЗДНИК ОСЕНИ!

ВСЕ ДЕТИ БЫЛИ НАРЯДНЫ, ВЕСЕЛЫ И РАДОСТНЫ. МЫ ПЕЛИ ПЕСНИ, РАССКАЗЫВАЛИ СТИХИ, ДЕВОЧКИ ТАНЦЕВАЛИ ТАНЕЦ «БАБОЧЕК», МАЛЬЧИКИ – ТАНЕЦ «ГРИБОЧКОВ», А ВСЕ ВМЕСТЕ ВОДИЛИ ХОРОВОД-ПЕСНЯ «УРОЖАЙНАЯ» И ТАНЕЦ «ПЕСЕНКА ДРУЗЕЙ». ПРАЗДНИК ЗАКОНЧИЛСЯ ЧАЕПИТИЕМ, КОТОРЫЙ ПРИГОТОВИЛИ ДЛЯ НАС РОДИТЕЛИ.
БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ПРОВЕДЕНИЕ ПРАЗДНИКА ПЕДАГОГАМ ДЕТСКОГО САДА И РОДИТЕЛЯМ!

ДЕТИ И ВОСПИТАТЕЛИ «ЗВЁЗДОЧКА»

17 октября 2014 г.

НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА И ТРАДИЦИИ

Без памяти – нет традиций, без традиций – нет культуры, без культуры – нет воспитания, без воспитания – нет духовности, без духовности – нет личности, без личности – нет народа как исторической личности.
Для детей приобщение к культуре и традициям разных народов - это мир неизвестных ему вещей и ярких впечатлений. Если мир этот станет близким и понятным с детства, то у ребенка сформируется необходимость познания исторических сведений, потребность бывать в музее, ценить достоинства культур других народов, что, бесспорно, будет являться неотъемлемой чертой его духовного становления, социального развития.

4 октября 2014 г.

МИР ЖИВОТНЫХ: ПУТЕШЕСТВИЕ В ПРОШЛОЕ - ДИНОЗАВРЫ

Данька любит динозавров:
Их рисует целый день.
Птерозавров, бронтозавров
Рисовать ему не лень,
Самых древних на планете,
Тех, что вымерли давно,
И рисует он, и лепит,
Посмотрев про них кино.
Что творится в нашем доме?
Динозавры там и тут:
На диване, на балконе,
Даже в Данькином альбоме

Динозаврики живут.
К старшему дошкольному возрасту дети в среднем способны назвать от 10 до 45 животных. В большинстве среди названных оказываются птицы и млекопитающие, в значительном меньшинстве - рыбы, земноводные, насекомые, пресмыкающиеся. Имеет место факт лучшего осведомления детей об экзотических животных, чем о фауне родной местности. До 5 лет знания детей даже о хорошо знакомых животных – неглубокие и не всегда четкие. К 5-6 годам ребенок вполне способен установить связи между животным и средой его обитания, наличием характерных особенностей органов и среды обитания.
Детям всегда интересны таинственные миры прошлого. Расширяйте кругозор вашего ребенка, рассказывая ему волшебные истории далеких времен. Познакомьте своего малыша с жизнью динозавров! Ему, несомненно, будет интересно и увлекательно такое развивающее повествование. 
Расскажите ему о фактах их существования в простой форме, используя книги с динозавриками и картинки. Вы прекрасно проведете время, отправляясь в далекое прошлое, полное загадок и чудес.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...